Cycle Accompagner en EHPAD

Certification ” Accompagner en EHPAD “

Eligible au CPF

Certification “Accompagner en EHPAD”, niveau 1, formation initiale :
Accompagner le vieillissement normal et la maladie d’Alzheimer en EHPAD

La notion de continuum entre le vieillissement normal et pathologique permet aux professionnels de mieux comprendre les personnes qu’ils accompagnent, qu’elles soient atteintes de maladies neurodégénératives ou non.

Améliorer ses connaissances en gérontologie et questionner ses représentations sociales du vieillissement et de la maladie d’Alzheimer, peut aider les soignants à proposer une prise en charge et un accompagnement adaptés à chaque résident. Réfléchir à identification des besoins des uns et des autres dans le but de faciliter les relations d’accompagnement avec les résidents et leurs familles est aussi primordial.

La cohésion d’équipe sera ainsi renforcée grâce à une base de connaissances et de réflexions communes notamment en ce qui concerne les troubles cognitifs et les troubles du comportement dans la maladie d’Alzheimer.

Objectifs & contenu de la formation

Objectifs

  • Aider l’équipe à mener une réflexion sur les représentations sociales du vieillissement et de la maladie d’Alzheimer.
  • Consolider et acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur les processus du vieillissement normal et pathologique.
  • Comprendre les différents troubles cognitifs : aphasie, apraxie, agnosie, troubles des fonctions exécutives afin d’adapter la prise en charge.
  • Comprendre les troubles du comportement et leurs origines.

Contenu et mise en pratique

  • Analyse des représentations sociales du vieillissement et de la maladie d’Alzheimer.
  • Notion de continuum entre le vieillissement normal et le vieillissement pathologique.
  • Les troubles cognitifs instrumentaux : aphasie, apraxie, agnosie, troubles exécutifs. Comment les repérer et adapter sa pratique ?
  • L’identification des déficiences sensorielles impactant la qualité de vie.
  • La maladie d’Alzheimer et les troubles de la mémoire, comprendre et communiquer.
  • Description et origine des troubles du comportement.
  • Développer en parallèle « projet de soin » et « projet d’accompagnement ».
Profil des stagiaires

Les professionnels en EHPAD, en contact direct avec des personnes âgées, atteintes ou non de pathologies telles que la maladie d’Alzheimer ou une maladie apparentée, ainsi que le personnel encadrant

Modalités & tarifs

Modalités

  • Durée de la formation : 14 heures
  • Etendue : 2 jours
  • Localisation : en intra dans votre structure ou en inter dans nos locaux (Paris, 17e Arr.)

Tarifs

  • 3 000 € * par groupe en intra (maximum 15 participants)
  • 320 € * par personne en inter (inscription individuelle)

*Ces montants s’entendent toutes taxes comprises la prestation de formation étant exonérée de TVA

Certification “Accompagner en EHPAD”, niveau 2, développement :
Des activités adaptées aux personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer en EHPAD

Les difficultés inhérentes à la maladie d’Alzheimer et à la perte d’autonomie rendent difficile l’adaptation des activités offertes au quotidien. Les activités proposées régulièrement ont pour bénéfice de faire baisser les troubles du comportement et d’améliorer la qualité de vie.

Comment permettre aux personnes de trouver des repères dans l’établissement au travers d’activités ludiques ou de la vie quotidienne ? Quelles sont les activités les plus adaptées aux personnes atteintes de troubles cognitifs ? Quelles sont les étapes de conception à respecter pour adapter les différentes activités à ces personnes ?

 

Objectifs & contenu de la formation

Objectifs

  • Comprendre et intervenir face aux troubles du comportement.
  • Aider l’équipe à mener une réflexion sur le quotidien des résidents et à exploiter les opportunités d’activités.
  • Dégager les principaux facteurs permettant aux résidents de s’approprier les activités de loisir ou de la vie quotidienne.
  • Concevoir et mettre en pratique des activités.

Contenu et mise en pratique

  • Comment gérer et apaiser les différents troubles du comportement.
  • Le bénéfice des activités pour les personnes (symptômes psychologiques et comportementaux, cognition…).
  • Ce qui est entendu par « activité » leur fréquence, leur préparation ou non.
  • Activités de la vie quotidienne, activités selon domaines de compétences et pôles d’intérêt.
  • Exemples de programmes d’intervention psychosociale : Eval’zheimer, Validation …
  • Construction d’un projet d’activité et d’ « auto-activité » en EHPAD.
  • Exercice en groupe, et sur base d’une fiche récapitulative, mettre en place une activité adaptée dans l’établissement ou en sortie (profil des participants, budget, préparation, utilisation des domaines de compétences, déroulement, restitution, évaluation…).
Profil des stagiaires

Les professionnels en EHPAD ayant réalisé avec succès le NIVEAU 1 du cycle

Modalités & tarifs

Modalités

  • Durée de la formation : 14 heures
  • Etendue : 2 jours
  • Localisation : en intra dans votre structure ou en inter dans nos locaux (Paris, 17e Arr.)

Tarifs

  • 3 000 € * par groupe en intra (maximum 15 participants)
  • 320 € * par personne en inter (inscription individuelle)

*Ces montants s’entendent toutes taxes comprises la prestation de formation étant exonérée de TVA

Certification “Accompagner en EHPAD”, Niveau 3 Approfondissement :
Relations familles-professionnels en EHPAD et réflexions sur les aménagements environnementaux

Les relations entre les professionnels et les familles en EHPAD sont souvent difficiles. Pourtant, les enjeux d’une relation de confiance sont importants, il en va du bon déroulement du séjour de la personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer dans l’établissement, et la famille représente un levier important de la préservation de l’autonomie. Chercher à comprendre les réactions des familles et ses propres réactions aide les professionnels à établir une relation appropriée avec les familles.

En parallèle, la qualité de vie des personnes âgées atteintes ou non de troubles cognitifs et résidant en EHPAD dépend fortement de l’environnement dans lequel elles évoluent. Comprendre l’influence de l’environnement physique (aménagements) et de l’environnement social (professionnels) est ainsi essentiel.

Objectifs & contenu de la formation

Objectifs

  • Identifier les mécanismes psychologiques à l’œuvre lors d’une entrée en établissement d’un proche.
  • Analyser et comprendre les réactions des familles et des professionnels.
  • Comprendre l’influence de l’environnement physique (aménagements) et social (équipes professionnelles et autres résidents) sur la qualité de vie des résidents.
  • Réfléchir en groupe sur les aménagements actuels de l’établissement et les possibilités d’amélioration.

Contenu et mise en pratique

  • La systémique familiale : quel est le rôle du résident dans sa famille ?
  • Les paradoxes des professionnels et l’ambivalence des familles.
  • Mécanismes de la culpabilité et du deuil.
  • Le soutien à la famille : de l’accueil au partenariat.
  • Comprendre et réfléchir à l’amélioration de l’environnement physique (aménagements) et social (bien-être au travail des professionnels).
  • Sur la base de situations réelles amenées par les stagiaires, discuter en équipe du système familial et des processus de deuil à l’œuvre ainsi que des moyens de résolution.
Profil des stagiaires

Les professionnels en EHPAD ayant réalisé avec succès le NIVEAU 2 du cycle

Modalités & tarifs

Modalités

  • Durée de la formation : 14 heures
  • Etendue : 2 jours
  • Localisation : en intra dans votre structure ou en inter dans nos locaux (Paris, 17e Arr.)

Tarifs

  • 3 000 € * par groupe en intra (maximum 15 participants)
  • 320 € * par personne en inter (inscription individuelle)

*Ces montants s’entendent toutes taxes comprises la prestation de formation étant exonérée de TVA

Inscription

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